Webinar: SAMNIC MOOC, nuevo recurso formativo sobre seguridad de productos infantiles |
Trabajadores en activo, desempleados |
Datos Generales: | |
Destinatarios | Trabajadores en activo, desempleados |
Perfil Profesional | Personas involucradas en la seguridad de productos infantiles o que quieran desarrollar su labor profesional en este ámbito: -Técnicos de la industria (calidad, diseñadores de productos) - Arquitectos - Responsables de compras - Importadores/Distribuidores - Asociaciones empresariales - Personal técnico de asociaciones de consumidores - Autoridades en materia de consumo - Responsables de áreas de juego - Profesionales de la salud - Gestores de escuelas infantiles - Profesionales de educación, y también estudiantes de formación profesional, graduados y personas en busca de empleo que deseen trabajar en el ámbito infantil. |
Objetivos | - Conocer el primer curso online gratuito y abierto sobre evaluación de la seguridad de productos infantiles nuevos e innovadores - Comprender el potencial de los recursos educativos abiertos para la formación continua |
Contenido | Recorrido por la plataforma SAMNIC MOOC como forma de aprendizaje para la evaluación y gestión de riesgos de productos infantiles dentro del marco de la UE |
CV Profesores | Dña. Mari Cruz Arenas, Project Manager, Seguridad de Productos Infantiles (AIJU) |
Fecha inicio | 28/11/2018 |
Fecha final | 28/11/2018 |
Horario | De 10:00 a 11:00 horas |
Calendario | 28 de noviembre de 2018 |
Plazo inscripción | Hasta el 26 de noviembre de 2018 |
Duración | 1h. |
Lugar Impartición | AIJU - A través de Internet |
Número de plazas | Limitadas |
Precio | 0 € |
Observaciones | GRATUITO |
Otros Datos: | |
Área | Seguridad infantil (Seguridad infantil) |
Tipo del Curso | WEBINAR |
Estado | Cursos finalizados |
Entidades colaboradoras / financiadoras: | |
Para más información 96 555 44 75 - formacion@aiju.es | / | AIJU es entidad inscrita/acreditada en el Registro de Centros y Entidades de Formación Profesional para el Empleo de la Comunidad Valenciana |
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