Webinar: e-COM 4 CHILDREN herramientas de formación online abiertas y gratuitas sobre seguridad de los productos infantiles en la venta online |
Trabajadores en activo, desempleados |
Datos Generales: | |
Destinatarios | Trabajadores en activo, desempleados |
Perfil Profesional | Personal de la industria de los productos infantiles (técnicos de calidad, gestores de contenidos de la web y redes sociales, Técnicos de organizaciones de consumidores, oficinas del consumidor y personal de las autoridades competentes en materia de consumo. |
Objetivos | - Conocer el marco legal europeo para los productos infantiles (juguetes, artículos de puericultura, mobiliario infantil) que se venden online desde la perspectiva de la seguridad de producto. - Fomentar la utilización de la formación online abierta y gratuita e-COM 4 CHILDREN en la industria, organizaciones de consumidores y autoridades |
Contenido | 1. Marco legal europeo aplicable a los productos infantiles que se venden online desde el punto de vista de la seguridad de producto. Consejos sobre la información de compra a proporcionar en la web. 2. e-COM 4 CHILDREN herramientas de formación para la venta online de productos infantiles seguros |
CV Profesores | Dña. Mari Cruz Arenas. Project Manager Proyecto e-COM 4 CHILDREN Technological Institute for Children’s Products and Leisure |
Fecha inicio | 15/10/2020 |
Fecha final | 15/10/2020 |
Horario tutorias | De 11:00 a 11:45 h. |
Calendario | 15 de octubre de 2020 |
Plazo inscripción | Hasta el 11 de octubre de 2020 |
Duración | 45min. |
Lugar Impartición | AIJU - A través de Internet |
Número de plazas | Limitadas |
Precio | 0 € |
Observaciones | GRATUITO |
Otros Datos: | |
Área | Seguridad infantil (Seguridad infantil) |
Tipo del Curso | WEBINAR |
Estado | Cursos finalizados |
Entidades colaboradoras / financiadoras: | |
Para más información 96 555 44 75 - formacion@aiju.es | / | AIJU es entidad inscrita/acreditada en el Registro de Centros y Entidades de Formación Profesional para el Empleo de la Comunidad Valenciana |
Volver al curso |
|